EL SONIDO
Es una onda mecánica longitudinal que se produce al
vibrar la materia.
Ejemplo: Al golpear una campana, pulsar una cuerda de
guitarra, hablar, etc.
Para transmitirse el sonido necesita de un medio elástico
ya sea sólido líquido o gaseoso.
La frecuencia de las ondas sonoras está comprendida entre
el intervalo de 20vib/s a 20.000vib/s. Las ondas inferiores a 20vib/s se llaman
infra sónicas y las superiores a 20.000vib/s se llaman ultrasónicas y no son
captadas por el oído humano.
Los sonidos que el oído puede percibir, dependen de la variación de presión que el aire experimenta al transmitirlos. Es así como la máxima variación de presión que nuestro oído puede tolerar es de 28 N/m2
VELOCIDAD DEL SONIDO
La velocidad con que viaja el sonido depende de la
elasticidad (presión) del medio y de su densidad (inercia) de acuerdo con la
expresión:
Donde y = 1.4
(constante adimensional para gases diatónicos como el aire)
P es la presión del gas en pascales
ρ es la densidad del medio en kg/m3
Para un gas se tiene que
P/ρ = RT/M al despejar y
remplazar en la ecuación anterior se
obtiene la ecuación:
Nota:
Siendo γ el coeficiente de dilatación adiabática, R la constante universal de los gases, T la temperatura en kelvin y M la masa molar del gas. Los valores típicos para la atmósfera estándar a nivel del mar son los siguientes:
γ = 1,4 para el aire
R = 8,314
J/mol·K = 8,314 kg·m2/mol·K·s2
T = 293,15
K (20 °C)
M = 0,029
kg/mol para el aire
La siguiente tabla muestra algunos resultados en investigaciones hechas acerca de la velocidad del sonido en diversos medios
VELOCIDAD DEL SONIDO EN EL AIRE
Experimentalmente
se ha observado que la velocidad de propagación del sonido en el aire
varía 0,6 m/s por cada grado Celsius de temperatura así:
V = V0 + (0,6 m/s. 0c).T
V = 331,7 m/s + (0,6 m/s. 0c).T
También se puede utilizar la expresión:
V = X/t Donde X = distancia recorrida y t es el tiempo en recorrerla
V = λ . F o V = λ/T Donde λ es la longitud de onda y T es el período
Ejemplo1.
Una onda sonora recorre en el agua 1 km en 0,69 s. ¿Cuál
es la velocidad del sonido en el agua?
CUALIDADES DEL SONIDO.
Las cualidades del sonido son aquellas características
que permiten diferenciar unos sonidos de otros
1. TONO O ALTURA
Es la característica del sonido por la cual una persona distingue sonidos graves o agudos. El tono está relacionado con la frecuencia del sonido: cuando mayor es la frecuencia más agudo es el sonido y si la frecuencia es baja, el tono es grave.
2. INTENSIDAD.
Es la característica del sonido por la cual el oído
distingue sonidos fuertes y sonidos débiles, o que tan cerca o lejos está la
fuente sonora.
A. Intensidad física
La intensidad física está relacionada con la cantidad de
energía que transporta la onda sonora, en la unidad de tiempo, tomada
perpendicularmente a la dirección en que se propaga.
Intensidad = potencia/área
I = P/A
Pero P = Energía / tiempo
P = E/t
Entonces I = E/A.t
UNIDADES DE INTENSIDAD FISICA
Como I = E/A.t entonces I = J/m2. s = W/m2
La intensidad física se mide en watios por metro cuadrado.
B. INTENSIDAD AUDITIVA
Corresponde a la sensación percibida por nuestro oído,
depende de la intensidad física y de otros factores característicos de nuestro
aparato auditivo
La intensidad auditiva puede medirse basados en la ley psicofísica de Weber – Fecher, según la cual la sensación es función lineal del logaritmo del estímulo. Por ejemplo, nuestro oído percibe un sonido dos veces más fuerte que otro de la misma frecuencia, cuando su intensidad física es 10 veces más mayor que la de otro; percibe un sonido tres veces más fuerte si su intensidad física es 100 veces, etc.
B = log
I/I0 b Donde I0 =
10-12 W/m2 o I0 = 10-16 W/cm2 (sonido mínimo audible Para el hombre)
I
= intensidad física
B = nivel de intensidad del sonido
B =10 log I/I0 db
UNIDADES DE MEDIDAS DE INTENSIDAD AUDITIVA.
El nivel de intensidad de un sonido se mide en beles (b)
o en decibeles (db)
El esquema indica la intensidad audible de algunos
sonidos comunes a nuestra experiencia:
TIMBRE
Es la característica que tienen los cuerpos de producir su propio sonido y depende de la forma de la onda que produce cada uno.
EJEMPLO 1.
Una fuente sonora produce una potencia acústica de 2π x10-3 w. ¿Cuál es la intensidad de este sonido a una distancia de 6 m?
EFECTO DOPPLER
Al cambio de frecuencia de las ondas debido al
movimiento relativo entre la fuente y el observador se le llama efecto Doppler.
Ejemplo: Una persona escucha el aumento de frecuencia(tono) del sonido de una sirena de una ambulancia que se acerca a el
Las siguiente formula permite encontrar la
relación exacta entre la frecuencia emitida por la fuente y el observador:
Donde:
Fo
= Frecuencia percibida por el observador o receptor
Ff
= frecuencia de la fuente
V =
velocidad del sonido (340m/s)
Vo
= velocidad del observador o receptor
Vf
= velocidad de la fuente
Los siguientes son los casos que se presentan dependiendo del movimiento o reposo de la fuente y el observador:
1. Si el observador está en reposo
y la fuente que se acerca a él emite una señal, esta será percibida por el
observador con una mayor frecuencia que la emitida. Entonces, la frecuencia
percibida por el observador se expresa como:
2.
Si el observador se encuentra en reposo y la fuente se aleja de él, la señal
emitida por la fuente se percibe con una menor frecuencia, es decir, esta será
percibida por el observador con una menor frecuencia que la emitida, es decir:
3.
Si la fuente que emite la señal se encuentra en reposo y el observador se
acerca a ella, la frecuencia de la señal emitida se percibe con mayor
intensidad, por tanto:
4.
Si la fuente se encuentra en reposo y el observador se aleja de ella, la señal
emitida por la fuente será percibida con una menor frecuencia, entonces:
5. Si el observador y la fuente se mueven simultáneamente acercándose
6. Si el
observador y la fuente se mueven simultáneamente alejándose
Ejemplo 1.
Una fuente sonora que emite un sonido de 330 Hz se acerca
a una velocidad de 25m/s hacia un observador que se encuentra en reposo. ¿Cuál
es la frecuencia detectada por el observador?
Solución.
Primero lee el problema, una y hasta dos veces para poder
interpretar la situación.
Luego escribe los datos o información, la incógnita y la
fórmula que te brinda el problema.
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